НОВЫЕ  КНИГИ    ДЛЯ УЧАЩИХСЯ                  

     1. Гальпяровіч, Н.Я. Сюжэт для вечнасці: вершы, проза / Н.Гальпяровіч, - Мінск: Маст. літ,,2013. – 255с.

      У кнізе прадстаўлены лепшыя творы розных гадоў, якія ярка сведчаць пра творчы здабытак вядомага паэта, празаіка, эстэта. Глыбокі лірызм прасякнуты грамадзянскай страснасцю, бо амаль ў кожным радку – сыноўя любоў да роднага Полацка, Беларусію.  Гэта робіць творчасць аўтара адметнай і запамінальнай. Яна адзначана дыпломам рэспубліканскага творчага конкурсу "Лепшы твор 2008 года ў галіне паэзіі”, лаўрэатствам ў шматлікіх іншых творчых конкурсах.

     2. Дзікі голуб: зб. сучас.беларус. прозы і крытыкі / уклад. М. Мінзер. – Мінск: Літаратура і Мастацтва, 2011.  - 232с.

     Пад адной вокладкай аб’яднаны хрэстаматыйныя творы, рэкамендованыя для пазакласнага чытання ў восьмым класе сярэдняй агульнаадукацыйнай школы, і літаразнаўчыя артыкулы. У кнігу ўвайшлі:апавяданні В.Адамчыка "Хата”, "Афган”; аповесць А.Бадака "Адзінокі васьмікласнік хоча пазнаёміцца”; казачная аповесць П.Васючэнкі "Жылі-былі паны Кубліцкія ды Заблоцкія”.

    У літаратурна-крытычных артыкулах аналізуецца прыведзеныя творы і расказаецца пра жыццёвы і творчы шлях пісьменніка.

     3.Джаваньёлі, Р. Спартак: раман: для сярэд. і стар. шк.узросту / Р.Джаваньёлі. - Мінск: Беларусь, 2013. – 334с. – (Школьная бібліятэка)

     Раман апісвае буйнейшае ў гісторыі Рымскай імперыі паўстанне рабоў пад камандаваннем бясстрашнага раба-гладыятара Спартака. Гэта твор пра барацьбу супраць прыгнёту, пра імкненне да свабоды, пра каханне і адданасць, пра сяброўства і здрадніцтва.

    4. Крынічка народнай творчасці: зборнік фальклорных твораў: для дзяцей мал. шк. узросту / склад.: А.У.Івановіч, А,А.Сабіч. - Мінск: Беларусь, 2013. – 222с. – (Школьная бібліятэка.)

     У кнігу ўвайшлі творы вуснай народнай творчасці: калыханкі, забаўлянкі,  скарагаворкі і прымаўкі, казкі  і інш.  Дадзены апісанні і правілы дзіцячых  гуляняў.

    5. Пакуль б’ецца сэрца… : аповесці, апавяданні / уклад. Алесь Лесавік. – Мінск : Маст. літ., 2013. – 375с. -  (Вера. Надзея. Любоў).

     Зборнік  "Пакуль б’ецца  сэрца…” – новая кніга серыі "Вера, Надзея. Любоў”. Творы Р. Баравіковай, А.Бутэвіч, Н.Гальпяровіча, В.Гардзея, Т.Мушынскай і іншых сучасных аўтараў вылучаюцца шчырасцю пачуццяў, тонкім лірызмам, у іх слёзы радасці і нясцерпныя пакуты, самота і смех – тое, што суправаджае чалавека ў жыцці.

       6. Сіняўскі, П. Зачараваная гаспадарка. Казкі гаспадара Пятра з-пад Полацка / Пятро Сіняўскі; маст. М.Каратаева.  - Мінск: Маст. літ., 2013. – 86с.: іл.

     Казкі, сабраныя з гэтай кнізе, упрыгожваюць трапнай самабытнай мовай, а казачныя падзеі адмыслова знітаваныя з сучаснасцю. Прыгоды, дзівосы, вандроўкі ў пошуках шчасця і сэнса жыцця – казкі Пятра Сіняўскага будуць цікавымі і дзецям, і дарослым.

    7. Кувшинов, В.І. Энергия атома – энергия современности / В.И.Кувшинов, В.Т. Казазян, Д.М.Максимович.  - Минск. – Беларусь, 2012. – 136с. : ил.

     Атомная энергетика – отрасль энергетики, занимающаяся производством электрической и тепловой энергии путем преобразования ядерной энергии. В книге изложены основные вопросы современной ядерной энергетики. Книга предназначена для широкого круга читателей.

                                                       ДЛЯ ВАС, ПЕДАГОГИ

     1. Антонава, Н.У.  Літаратурнае  чытанне ў 2 классе: вучэб.-метад. дапам. для настаўнікаў агул. сярэд. адукацыі з рус. мовай навучання / Н.У.Антонава. - Мінск: Нац. ін-т адукацыі, 2013. -144с.

     Прадстаўленыя  ў дапаможніку планы-канспекты ўрокаў з’яўляюцца толькі ўзорамі магчымай араганізацыі працы па асобных структурных элементах  урока,  якія даюцца настаўніку для творчага выкарыстання пры напісанні ўласных распрацовак урокаў з улікам ступені падрыхтаванасці і навучальных магчымасцей вучняў класа.

     2. Английский язык в 5 классе: учеб.-метод. пособие для учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения: (с  электрон. приложением) / Л.М.Лапицкая  [и др.]. – Минск:  Выш. шк., 2013. – 239 с. + 1 электрон.-опт.  диск (CD-ROM).

     Пособие является составной частью учебно-методического комплекса "Английскій язык в 5 классе”. Включает методические рекомендации іипоурочное планирование. Электронное прилжение содержіи звуковое пособие (стихи, рифмовки, песни, тексты) и набор карточек (иллюстрированный словарь).

     3. Биология в 7 классе: учеб.-метод. пособие для учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / В.Н.Тихомиров [и др. ]; под ред. В.Н.Тихомирова. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2013. – 224 с.: ил.

     Материал пособия построен на принципах активного обучения, проблемности изложения. Предлагается система заданий для формирования общеучебных и специальных умений для самостоятельной работы, включён дискуссионный материал.

     4. Гуляева. Е.Г. Музыка. 3 класс. Нотная хрестоматия: пособие для учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / Е.Г.Гуляева, М.Б.Горбунова, И.В.Ящембская-Колёса. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2013. – 184с.

    Пособие составлено в соответствии с учебной программой по музыке для 3-го класса, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь в 2012 г. Материала пособия представлен в четырёх разделах, соответствующих темам учебных четвертей. Каждый  из разделов включает песни  для разучивания по слуху, а также  музыку для слушания. В содержания пособия входят народные песни, произведения белорусских и зарубежных композиторов.

     5. Гуляева. Е.Г. Музыка. 4 класс. Нотная хрестоматия: пособие для учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / Е.Г.Гуляева, С. А. Простакова,  С.М. Кобачевская. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2013. – 192с.

     Пособие составлено в соответствии с учебной программой и примерным календарно-тематическим планированием по учебному предмету «Музыка». Состоит из двух разделов: «Музыкальная культура Беларуси» и «Музыкальные путешествия». Содержание пособия  позволяет учителю создать условия для формирования у учащихся представлений об основных сферах  бытования музыкального искусства, характерных особенностях  белорусской  музыки, связи народного и композиторского творчества, общем и особенном в музыке разных народов. Представленный в пособии нотный материал даёт возможность активно вовлекать учащихся в процессы музыкальной коммуникации.

     6. Журба. А.Ф. Трудовое обучение в 3 кл.:  учеб.-метод. пособие для учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения / А.Ф. Журба, Н.А. Юрченко. – 2-е изд., испр. и доп. – Минск : Адукацыя і выхаванне, 2 013. – 152 с.: ил.

     Отличительной особенностью данного пособия является то, что оно носит модульный характер (структурируется согласно основным разделам учебной программы по трудовому обучению)  и отвечает требованиям личностно ориентированного подхода в обучении (содержит варианты карточек с индивидуальными дифференцированными заданиями различного уровня сложности для учащихся).

     7. Заборовский. Г.А. Информатика в 10 классе:  учеб.-метод. пособие для учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения
 Г.А.Заборовский,  О.Н.Лапко.  - Минск:  Адукацыя і выхаванне, 2013. – 144с. : ил.

   В пособии содержатся проекты уроков.  Для каждого урока приведены цели обучения, тип урока, требования к знаниям и умениям учащихся, программное и методическое обеспечение, подробно расписаны методические рекмендации. В состав пособия включены приложения, содержащие дополнительный дидактический материал.

    8. Любимова, Ю.С. Изобразительное искуство во 2 классе: учеб.-метод. пособие для учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз обучения
 Ю.С.Любимова, Е.В.Ткач. – Минск:  "Адукацыя і выхаванне”, 2013. – 152с.

    Пособие подготовлено в соответствии с программой и содержанием учебного пособия для 2-го класса. В основной части пособия представлен дидактический материал в помощь учителю  (искусствоведческий матеиал справочного характера, дидактические игры, упражнения и задания для учащихсяч, рекомендации по использованию произведения изобразительного и декоративно-прикладного искусства, подборка литературных, музыкальных произведений).

    9. Салынская, С.И. Немецкий язык в 5 классе: учеб.-метод. пособие для учителей гимназии с белорусским и русским языками обучения (с электронным приложением). / С.И.Салынская, О.В.Негурэ. – Минск: Выш. шк.., 2013. – 208 с. + 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

     Даны методические рекомендации и комментарии к упражнениям учебного пособия для гимназий «Немецкий язык. 5 класс». Приложение содержит материалы для копирования. электронное приложение включает звуковое пособие (тесты, упражнения, стихотворения, песни), а также материалы с иллюстрациями для копирования и работы с электронными средствами обучения.

     10. Филимонова, Н.Н. Удивительная страна Экономика: пособие для педагогов учреждений общ.  сред. образования, доп. образования детей и молодежи / Н.И.Филимонова. _ Минск: Нац. ин-т  образования, 2013. – 336 с.: ил.

     В пособии предлагаются методические рекомендации по рациональной организации занятий по программе кружка «Удивительная страна Экономика», а также занимательный материал для самостоятельной работы и контроля знаний, исторические сведения и интересные факты, примеры решения заданий.

    Адресовано педагогам учреждений общего образования, дополнительного образования детей и молодежи. Может быть использовано при организации факультативных занятий по экономическому  образованию учащихся.